珠算历史

珠心算，来源于成为世界非物质文化遗产的中国珠算，诞生于约2600年前，称之为世界第五大发明，是为中国乃至世界的发展起到举足轻重作用的重要算法之一。英国曾经评选了“改变世界的101项小发明”这101项发明极大地推动了整个人类的进步，而其中算盘位列第一。

古希腊数学侧重于定理证明，而中国古代数学侧重于算法开发，尤其是求解方程； 它旨在解决实际问题，并以算法和机械化为特点，即数学分解。 从中，学过算盘的学生更容易掌握数学论题，并且由于他们与生俱来的解决问题的能力而在科学领域茁壮成长。

电子计算机的出现带来了更快捷的计算，但也使得人们对其依赖，而逐渐让数学计算水平、数字敏感度下降，许多欧美国家都曾呼吁停止小孩使用计算器，以防止数学能力退化。

而珠心算教育能对人们的数学能力与兴趣培养有着极大促进作用，其衍生的其他教育功能也带来了许多深远意义。

为什么要学习珠心算呢？

为什么在科学技术高度发展的现代世界里，还要学习珠心算呢？有些家长认为，送孩子去学习珠心算只是为了训练和提高孩子数学能力，但后来发现，他们不仅在数学上表现出色，同时还展示了一些非凡的才能和珍贵的品质。这些优秀的技能和品质都迁移到了其他所学的各个科目中，并且进而影响了孩子的一生。这些无形的技能和品质包含：专注力，记忆力，观察力，感知力，思考力，想象力，战略思维，独立性、组织能力、坚持力、抗压能力等，具体请参照我们的“学习珠心算益处页面“